Sea en el colegio, academia, instituto o universidad, algunos se encontrarán con una asignatura que, quizás por el resto de su vida, quisieran evitar. Pero las matemáticas existen y siempre estarán ahí. ¿Miedo a las matemáticas?, ya es tiempo que te reivindiques con esta materia.
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Quienes tienen temor a las matemáticas creen que no son capaces de realizar actividades o asistir a clases que contengan matemáticas. Incluso tanto es el miedo que frecuentemente los estudiantes eligen carreras no por vocación, sino por cuánta matemática tiene. Convirtiéndose en un problema emocional más que intelectual, cuyas raíces son:
Enseñanza inadecuada de la matemática durante la niñez.
Experiencias negativas asociadas a las matemáticas (muchos han tenido experiencias humillantes al ser llamados al pizarrón para resolver un problema).
Desidia del estudiante, en especial para practicar los temas enseñados.
Todas estas circunstancias pueden hacerte creer que eres, de algún modo, un incompetente en tus capacidades matemáticas. Dicha creencia te conducirá a un pobre desempeño en pruebas y cursos en general, confirmando esa creencia de ineptitud.
En conclusión se forma un círculo vicioso, la ansiedad hacia la matemática obstaculiza el camino del aprendizaje, disminuyendo la autoconfianza en la capacidad para resolver, incluso, aritmética simple. Dicha ansiedad es una respuesta aprendida y no un reflejo de la verdadera capacidad matemática del estudiante. Ahora, pasemos a analizar la manera en que se puede solucionar este temor a las matemáticas:
Aprende y repasa aritmética básica:
Cuando uno reconoce que tiene problemas con las matemáticas, suele confirmar que no ha desarrollado una base verdaderamente sólida en aritmética básica. Como la matemática es una disciplina donde los conceptos se construyen gradualmente a partir de conceptos más simples, si no se ha logrado una base firme en aritmética, experimentarán una seria dificultad, que impedirá aprender matemática de nivel más alto.
Tener actitud positiva hacia la matemática:
Trabajar en reemplazar los pensamientos y sentimientos irracionales relacionados con la matemática para reemplazarlos por otros más positivos y realistas. Por ejemplo, muchos creen lo siguiente sobre las matemáticas:
Las personas hábiles en matemáticas pueden resolver problemas mentalmente con rapidez. Recuerda que la rapidez en resolver problemas matemáticos no es importante siempre y cuando el estudiante pueda resolverlos. Considera que hasta los profesores revisan sus problemas de ejemplo antes de enseñarlos en clase.
Algunas personas tienen una mente matemática y otras no. Esto es totalmente falso. La mayoría de los estudiantes tiene mucho más potencial para las matemáticas de lo que cree.
Obtuve la respuesta correcta, pero lo hice de la forma equivocada. Recuerda siempre que no hay una única forma de resolver un problema.
Estas creencias pueden destruir la confianza en sí mismo de un estudiante, ¿será tú caso? De ser así, esto interferirá con tu capacidad real para resolver un problema matemático
Aprovechar mejor la clase y aprender técnicas de estudio:
Toma en cuenta las siguientes recomendaciones:
Siéntate adelante. Así tendrás menos distracciones.
Pregunta. Si se te ocurre alguna pregunta, ¡hazla!. Si un estudiante tiene una pregunta, seguro que hay otros que tienen la misma pregunta pero no se animan a hacerla.
Lee el material antes de clase, realiza los deberes y resuelve los problemas. No existe otra manera de aprender matemáticas: Las habilidades matemáticas se desarrollan mediante la práctica y la repetición.
Revisa el material nuevamente pero después de clase. De esta manera reforzarás los nuevos conceptos aprendidos.
No dramatices a las matemáticas, en su mayoría, los conceptos erróneos por las matemáticas suelen ser un juicio errado y solo logra que, mentalmente, se coloque una barrera con respecto a éstas, cuando en realidad son una ciencia más y como tal se puede despertar el total interés en esta materia. ¡Sigue adelante y deja de temer a las matemáticas!
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La Universidad Científica del Sur es, desde su concepción, la primera institución con carácter innovador del país y aquella cuyo diseño académico ha sido cuidado en cada detalle, ofreciendo alcanzar sólo la excelencia. Integrada al desarrollo social, económico y cultural en el que se desenvuelven las fuerzas productivas de nuestro país, la UCSUR busca formar líderes generadores de riqueza, responsables socialmente y con una visión moderna y global integrada al mundo. En todas y cada una de sus especialidades, destacadas personalidades comparten sus experiencias, motivando y estimulando la formación de un espíritu crítico y creador, en medio de un campus dotado del más moderno equipamiento.
Infraestructura: Cuenta con tres sedes en Miraflores que albergan el Edificio Administrativo, la Clínica Odontológica, el Centro Cultural y el Edificio de Post Grado, con aulas multimedia, laboratorios de cómputo, salas de estudio implementadas para privilegiar una enseñanza personalizada, y estacionamiento propio.
El campus universitario ubicado en Villa colinda con el área ecológica reservada de los humedales, la más exclusiva zona de Chorrillos, y cuenta con un área de 21.000 m2. Con ella se integra mediante un diseño arquitectónico cuidadosamente planificado respetando las normas establecidas para la convivencia con la zona ecológica. Posee aulas totalmente equipadas tecnológicamente y total disposición de modernos laboratorios de anatomía humana, biología, química, anatomía animal, nutrición, cirugía experimental, cómputo, farmacología e investigación continua, dotados de equipos de última generación y simuladores para la aplicación de sus conocimientos en la práctica clínica y el desempeño profesional. Nuestros alumnos pueden acceder y regresar de esta sede mediante un servicio de transporte permanente por distintas rutas. Asimismo, una amplia Unidad Zootécnica que alberga diversas especies de ganado vacuno, ovino, caprino, además de animales menores como conejos, aves de corral y cuyes. El Centro del Caballo Peruano de Paso donde podrá aprender o perfeccionar su habilidad para cabalgar, salir de cabalgatas, alojar a su caballo, recibir cursos y seminarios sobre la crianza y el cuidado del CaballoPeruano de Paso, adquirir un caballo, así como recibir orientación en todo lo referente a esta apasionante afición. El Policlínico Fernando Cabieses, en el asentamiento humano Villa el Milagro de Villa el Salvador, posta médica totalmente equipada, donde nuestros estudiantes de medicina liderados por los doctores de turno realizan campañas de promoción de la salud, acciones de prevención, promueven escuelas saludables y la permanente participación comunitaria.
La plana docente está conformada por destacados profesionales, especialistas con práctica profesional vigente y de comprobada trayectoria y calidad profesional. Profesionales, investigadores y académicos liderados por nuestro rector, el doctor Agustín Iza Stoll, Médico Cirujano, Doctor en Medicina, especialista en Medicina Interna y en Oncología Médica, Académico de número de la Academia Nacional de Medicina, Presidente de la Fundación Instituto Hipólito Unanue, Fellow National Institutes of USA, y por nuestro Rector Emérito, el ilustre doctor Fernando Cabieses, profesor fundador de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Profesor Emérito de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Profesor Honorario de diversasuniversidades a escala nacional. Pionero de la Cirugía Neurológica en América Latina. Director del Instituto Nacional de Medicina Tradicional.
Innovadores planes de estudios basados en estándares internacionales, diseñados sobre una sólida base científica y tecnológica que provee los conocimientos y desarrolla las competencias profesionales, dedicando un alto porcentaje del contenido curricular a las prácticas. La metodología promueve la conformación de grupos limitados, lo que permite una mejor dedicación del docente con cada estudiante. Propone también una relación cercana, tratamiento horizontal y facilidad de acceso de los estudiantes a nuestros docentes.
Aspectos de Admisión
Nuestras modalidades de ingreso:
Admisión Ordinaria:
Evaluación de Aptitudes y Habilidades
Evaluación de Conocimientos
Exonerados de la Evaluación Ordinaria:
Titulados y/o Graduados: Evaluación de Aptitudes y Habilidades
Traslado Externo: Evaluación de Aptitudes y Habilidades
Tercio Superior: Evaluación de expediente académico y Entrevista Personal
Bachillerato: Evaluación de expediente académico y Entrevista Personal
Desempeño Destacado: Acreditando promedios de 15 o más en 3ero y 4to de secundaria
Ingreso Directo: a través de nuestro Centro Pre Univesitario (PRE SUR)
Nuestras Carreras de Ciencias de la Salud, son las de mayor crecimiento en prestigio. Somos una universidad distinguida por nuestro compromiso con la educación personalizada, la exigencia académica y nuestra vocación humanista. Acreditados por la CAFME, con convenios con Hospitales y Clínicas privadas más importantes, y dirigidas por los más destacados profesionales del sector. Poseemos una Clínica Odontológica propia y los laboratorios más modernos, entre ellos:
Una metodología exclusiva: Aproximación Temprana a la Profesión - ATP® que supera la educación teórica tradicional.
Laboratorio de Cirugía Experimental con dosificadores computarizados de anestesia simulando sala de operaciones.
Laboratorio de Excelencia Clínica, incluyendo simuladores para examen ginecológico y de mamas, atención de parto, colocación de sondas, y reanimación cardiopulmonar.
Equipos de simulación computarizada de sistemas fisiológicos.
Simulador computarizado de dosificación de medicamentos y drogas.
Cámaras multimedia en todos los laboratorios, para grabación y proyección de experimentos.
Un microscopio por alumno y cada laboratorio con microscopios docentes con proyección multimedia.
Laboratorio de Bromatología y evaluación nutricional.
Laboratorio de Técnica y Tecnología Alimentaria.
Clínica Odontológica de última generación con sala de simulación.
Medicina Humana
La enseñanza de la Medicina requiere de prestigio y experiencia, convenios para prácticas en las mejores clínicas y hospitales y el más moderno plan de estudios. La exclusiva metodología ATP (Aproximación Temprana a la Profesión) te lleva a las mejores clínicas desde los primeros ciclos. Contamos con los más modernos laboratorios. Acreditada por la CAFME, con convenios con los más importantes hospitales y clínicas del país. Contamos con una gran variedad de simuladores médicos, un microscopio de última generación por alumno, un moderno laboratorio de cirugía experimental y la dirección de los profesionales más destacados del sector.
Grado a que Conduce Bachiller en Medicina Humana
Título a que Conduce Médico Cirujano Duración de la Carrera Comprende catorce semestres académicos (7 años) Incluyendo el Externado e Internado. Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 293 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Aprobar un examen de grado o presentar y sustentar satisfactoriamente una tesis.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Estomatología
La UCSUR ha actualizado la enseñanza odontológica con una moderna clínica propia, laboratorios con simuladores y los mejores docentes. Es la primera carrera en facilitarte la especialización cumpliendo estándares internacionales. Contamos con una plana docente conformada por especialistas reconocidos con práctica profesional vigente, con gran experiencia en la docencia universitaria y en la dirección de los diplomados de postgrado en estomatología que ofrece nuestra Universidad. Un innovador plan de estudios de la carrera basado en estándares internacionales. Total disposición de modernos laboratorios dotados de equipos de última generación. Una metodología que promueve la conformación de grupos de estudio limitados, permitiendo así una profunda dedicación del docente. Una clínica odontológica totalmente equipada para la práctica preclínica y clínica de nuestros estudiantes.
Grado a que Conduce Bachiller en Estomatología
Título a que Conduce Cirujano Dentista Duración de la Carrera Comprende diez semestres académicos (5 años) Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 222 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Sustentar y aprobar una tesis u otra modalidad que la universidad determine.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Nutrición y Dietética
Líderes en la enseñanza del cuidado de la salud integral y la armonía corporal. Es la carrera del futuro hoy, con una alta demanda laboral. Nuestros estudiantes están capacitados para desempeñarse con conocimiento y suficiencia en el ámbito social (investigando, planificando y desarrollando proyectos nutricionales), el ámbito clínico (consultas privadas propias, así como en hospitales y clínicas) y el empresarial (formando una empresa propia). Nuestros alumnos tienen a su disposición un completo laboratorio de Bromatología y Evaluación Nutricional y un laboratorio de Técnica y Tecnología Alimentaria.
Grado a que Conduce Bachiller en Nutrición y Dietética
Título a que Conduce Licenciado en Nutrición y Dietética Duración de la Carrera Comprende diez semestres académicos (5 años) Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 219 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Sustentar y aprobar una tesis u otra modalidad que la universidad determine.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Psicología
Nuestra visión integradora del ser humano te permitirá asumir el reto de la Psicología con éxito. La carrera de Psicología desarrolla un moderno plan de estudios que busca formar profesionales con una alta capacidad de análisis y comprensión de la persona humana, tanto como individuo y como grupo, que promuevan el bienestar, la salud y la calidad de vida en cada una de las etapas del desarrollo en diferentes contextos socio-culturales. La sociedad requiere profesionales flexibles, dispuestos al cambio, capaces de comprender y evaluar la relación que existe entre el individuo y su contexto social para poder diagnosticar e intervenir eficazmente a través de una respuesta enfocada en el bienestar del ser humano y la sociedad en su conjunto.
Grado a que Conduce Bachiller en Psicología
Título a que Conduce Licenciado en Psicología
Duración de la Carrera Comprende doce semestres académicos (6 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 254 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Sustentar o aprobar una tesis u otra forma autorizada por la Dirección de la Facultad.
Presentar certificación de nivel intermedio en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Agro y Ambiente
La UCSUR presenta sus carreras. Indispensables para el crecimiento actual del País. Somos una universidad distinguida por nuestro compromiso con la educación personalizada, la exigencia académica y nuestra vocación humanista. Poseemos un Campus verde de más de 40,000 m2, una moderna Unidad Zootécnica, laboratorios de alta tecnología y todo lo necesario para formar un líder profesional que ame su país.
Administración de Turismo Sostenible
La única carrera que te enseña a crear y gerenciar empresas para disfrutar del turismo de aventura, la biodiversidad y todas las maravillas de nuestro país.
La primera carrera orientada a formar un profesional que muestre nuestras maravillas al mundo cuidando su sostenibilidad para el futuro. Formamos un profesional preparado para presentar la riqueza gastronómica, las maravillas de nuestro pasado histórico y sus tradiciones vivas, las diferentes opciones de turismo de aventura, la posibilidad de volver al contacto con la naturaleza, exhibiendo la flora y la fauna de nuestro país, la riqueza de nuestras plantas medicinales, creando empresa, empleo y riqueza para él y sus compatriotas.
Grado a que Conduce Bachiller en Administración de Turismo Sostenible
Título a que Conduce Licenciado en Administración de Turismo Sostenible
Duración de la Carrera Comprende diez semestres academicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 220 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Sustentar o aprobar una tesis o realizar y exponer una monografía sobre una experiencia concreta de trabajo o realizar un curso especial de Gestión empresarial con una duración mínima de 6 meses el cual culminará con la presentación, exposición y aprobación de un proyecto de prefactibilidad autorizado por el Decanato de la Facultad.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certifcación de nivel básico en tercer idioma.
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Una carrera de enorme potencial que une la crianza y la salud animal. Te forma para curar y criar especies animales en una sola carrera de enorme potencial. Te ofrecemos una sólida formación en medicina y salud animal, producción y economía pecuaria, salud pública y ambiental, tecnología y sanidad de alimentos. Es una de las carreras más completas en el rubro. Además te brinda lo necesario para poder administrar y gestionar una clínica veterinaria o un criadero propio.
Grado a que Conduce Bachiller en Medicina Veterinaria y Zootecnia
Título a que Conduce Médico Veterinario Zootecnista Duración de la Carrera Comprende diez semestres académicos (5 años) Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 225 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Sustentar y aprobar una tesis u otra modalidad que la universidad determine.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma ingles y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Ingeniería de Negocios Agro-Forestales
Somos los primeros en enseñarte a gerenciar negocios agrícolas y forestales dominando sus procesos productivos. La carrera te prepara para gestionar negocios de productos agrícolas y forestales certificados que compiten exitosamente en el mercado internacional. Aprenderás a diseñar, trabajar y gestionar empresas que aprovechan sosteniblemente los recursos forestales maderables y diferentes a la madera, tales como frutos, fibras, cañas, semillas, resinas, flores, fauna silvestre, entre otros; así como, empresas agrícolas y pecuarias que producen alimentos e insumos industriales aplicando técnicas ambientalmente amigables. Dominarás los modelos de predicción de precios de los productos agrícolas y forestales en el mercado internacional, entender sus mercados bursátiles y los respectivos mecanismos de financiamiento. Conocerás los factores que afectan la producción agrícola y forestal y los mecanismos para su comercialización competitiva en los mercados nacionales e internacionales. Podrás diseñar y gestionar empresas forestales dedicadas a la reforestación y venta de bonos por captura de carbono en mercados internacionales.
Grado a que Conduce Bachiller en Ingeniería de Negocios Agro-Forestales
Título a que Conduce Ingeniero de Negocios Agro-Forestales
Duración de la Carrera Comprende diez semestres académicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 220 créditos obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Sustentar y aprobar una tesis u otra forma autorizada por el Decanato de la Facultad.
Presentar certificación a nivel avanzado en idioma ingles y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Ingeniería y Gestión Ambiental
Domina el uso de tecnologías limpias para una producción que proteja tu mundo. Nuestro mundo necesita de profesionales especializados en su cuidado. El Ingeniero Ambiental asume una posición de liderazgo logrando exitosamente la realización de trabajos interdisciplinarios. Asimismo, interactúa hábilmente en contextos multiculturales ya que practica el respeto a la biodiversidad y al desarrollo sostenible. Es capaz de demostrar que la gestión ambiental brinda no sólo beneficios para la sociedad sino para la empresa.
Grado a que Conduce Bachiller en Ingeniería y Gestión Ambiental
Título a que Conduce Ingeniero Ambiental
Duración de la Carrera Comprende diez semestres academicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 220 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Sustentar o aprobar una tesis u otra forma autorizada por el Decanato de la Facultad.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Biología Marina y Econegocios
Aprende a preservar la biodiversidad de nuestros mares, ríos y lagos generando negocios sostenibles. Somos la única universidad en el país en brindar esta carrera. Nuestro país debe reservar su riqueza marina y acuícola y vivir de ella. La formación en esta especialidad tiene como base el estudio y conocimiento de los organismos vivientes en el agua, los procesos biológicos que sustentan la vida en mares, ríos y lagunas, la manera como interactúan entre ellos y las relaciones con su entorno, conociendo, así mismo, los procesos que conducen al uso racional de los recursos acuícolas.
Grado a que Conduce Bachiller en Nutrición y Dietética
Título a que Conduce Licenciado en Nutrición y Dietética
Duración de la Carrera Comprende diez semestres académicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 230 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Sustentar o aprobar una tesis u otra forma autorizada por el Decanato de la Facultad.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Ingeniería y Empresa
La UCSUR te ofrece las carreras más modernas de Ingeniería y Empresa actual. Son profesiones que gozan de la mayor demanda laboral y que poseen el mayor potencial para alcanzar la gerencia al dominar las dos herramientas claves para transformar las organizaciones de hoy: las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTICs) y el Mercado. Nuestro prestigio se basa en unir la exigencia formativa del ingeniero, la constante adecuación de los planes de estudio a la demanda académica y laboral, la educación personalizada, nuestra vocación humanista y una alta calidad docente a la modernidad de nuestra infraestructura. Poseemos un Campus de más de 40,000 m2 y tres sedes en Miraflores totalmente interconectadas con Wi-Fi y laboratorios de cómputo de última tecnología.
Ingeniería de Sistemas Empresariales
Fuimos los primeros en formar al ingeniero que domina las nuevas tecnologías de información (NTICs) para gerenciar las organizaciones. Un perfil de doble competencia TICs + Gestión muy apreciado en las organizaciones dinámicas y competitivas de hoy. Te capacita para diseñar los procesos organizacionales, proponer soluciones innovadoras usando las NTICs y transmitirlas en un lenguaje de negocios. Haciendo de ti un líder del cambio, conocedor de la dinámica al interior de una empresa, capaz de analizar el mercado y su evolución con una visión gerencial. La apertura del Perú al mercado internacional requiere de jóvenes capaces de transformar su entorno con sólidos conocimientos de las organizaciones y su cultura, rápida adaptación a las nuevas tecnologías y apertura al cambio para fomentar la innovación.
Grado a que Conduce Bachiller en Ingeniería de Sistemas Empresariales
Título a que Conduce Ingeniero de Sistemas
Duración de la Carrera Comprende diez semestres academicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 220 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Cursar el programa de titulación y presentar una monografía profesional o presentar y sustentar satisfactoriamente una tesis.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Ingeniería Económica y de Negocios
Domina la Economía, Finanzas y herramientas de la gestión para gerenciar la empresa y sus negocios. Logra el éxito empresarial gracias al dominio del marketing, la economía, las finanzas y el comercio internacional, la economía, las finanzas y el comercio internacional. Integra una adecuada formación académica, una sólida base de teoría económica y un estudio profundo de las técnicas de gestión y de proyectos. La formación matemática que brinda esta carrera forma un profesional más completo y competitivo en el mercado laboral.
Grado a que Conduce Bachiller en Ingeniería Económica
Título a que Conduce Ingeniero Economista
Duración de la Carrera Comprende diez semestres academicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 222 créditos entre obligatorios y electivos según indica el plan de estudios.
Presentar y sustentar satisfactoriamente una tesis o aprobar el curso de titulación y presentar un trabajo profesional.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Marketing y Administración
Profesional preparado para formar una empresa con las herramientas para conocer el mercado, enfrentar a la competencia, maximizar las ventas e implementar campañas y estrategias comerciales. Únicos en formar estrategas expertos en el marketing de consumo, de servicios, industrial y otros sectores, para construir marcas poderosas y bien posicionadas en un mundo altamente competitivo. Dominarás las tendencias comerciales de vanguardia en el campo del marketing y las ventas, alineadas con la estrategia total de la empresa. Formamos gerentes capaces de liderar los negocios más retadores a nivel nacional y transnacional, y emprendedores que desarrollen sus negocios propios.
Grado a que Conduce Bachiller en Administración con mención en Marketing
Título a que Conduce Licenciado en Marketing y Administración
Duración de la Carrera Comprende diez semestres académicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 193 créditos entre obligatorios y electivos según el plan de estudios.
Número de créditos por asignaturas obligatorias: 178
Número de créditos por asignaturas electivas: 15
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Comunicación y Publicidad
Domina las herramientas de comunicación social, y los medios de comunicación en un mundo globalizado. Formamos profesionales que dominan herramientas de comunicación y publicidad, los medios de comunicación y la realidad mundial. Analizando al consumidor y a la competencia, serás capaz de desarrollar estrategias de comunicación creativas y efectivas, acordes con las tendencias actuales. Nuestro comunicador se diferencia de los demás por su conciencia del entorno, su responsabilidad social y su carácter crítico y analítico en la investigación de los fenómenos de la humanidad.
Grado a que Conduce Bachiller en Comunicación y Publicidad
Título a que Conduce Comunicador
Duración de la Carrera Comprende diez semestres académicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 204 créditos entre obligatorios y electivos según el plan de estudios.
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Administración de Negocios Internacionales
Formación humanista, que le otorga una mayor capacidad para reconocer oportunidades de negocio acordes con la realidad nacional y las coyunturas sociales y económicas del mundo. Dominarán el proceso total de comercialización internacional para ingresar exitosamente a nuevos mercados y realizar negocios globales con claras fortalezas aplicadas al ámbito internacional en investigación de mercados, marketing, logística y alianzas estratégicas. Somos los primeros en enfocarnos en regiones de negocios, exigiendo el dominio de tres idiomas. Desarrollarán habilidades imprescindibles de negociación para lograr convenios a nivel internacional y local. Diseñada para jóvenes emprendedores que no se limitan geográficamente para abrirse camino
Grado a que Conduce Bachiller en Administración con mención en Negocios Internacionales
Título a que Conduce Licenciado en Administración de Negocios Internacionales
Duración de la Carrera Comprende diez semestres académicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 197 créditos entre obligatorios y electivos según el plan de estudios.
Número de créditos por asignaturas obligatorias: 182
Número de créditos por asignaturas electivas: 15
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Artes y Ciencias Humanas
La UCSUR te ofrece las carreras de Derecho, Artes Escénicas y Literatura y Arquitectura y Urbanismo Ambiental con enfoques innovadores, únicos en el Perú. La formación humanista que brinda la UCSUR enriquecerá tu experiencia académica y personal a través de su metodología de enseñanza personalizada en el mejor ambiente y con docentes de reconocida trayectoria. Desarrolla tu talento con nosotros.
Derecho
Es la única carrera orientada hacia el derecho ambiental y los negocios internacionales, áreas de gran demanda laboral acorde con las tendencias globales de nuestros tiempos. El Abogado y la Abogada de la UCSUR son sobresalientes en la interpretación y aplicación de los principios, valores y normas del sistema jurídico peruano e internacional. Adicionalmente, tienen especiales conocimientos en las áreas jurídicas ambientales y del comercio internacional. El Abogado y la Abogada de la UCSUR serán capaces de analizar y argumentar sustantivamente las soluciones jurídicas en empresas e instituciones públicas o privadas. Liderarán los aspectos jurídicos ambientales que necesitan atender las empresas extractivas, industriales y de servicios que operan en el país. Estarán preparados atender los asuntos legales de las empresas frente al comercio internacional. Serán capaces de desempeñarse de manera integral en las diversas áreas del derecho y, en especial, en la asesoría legal en derecho ambiental y de comercio internacional.
Grado a que Conduce Bachiller en Derecho
Título a que Conduce Abogado
Duración de la Carrera Comprende 12 semestres académicos (6 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 243 créditos entre obligatorios y electivos según el plan de estudios.
Número de créditos por asignaturas obligatorias: 223
Número de créditos por asignaturas electivas: 20
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Artes Escénicas y Literatura
Potenciar las habilidades de personas con vocación y sensibilidad para las letras y la escena. Es la primera carrera que potencia las habilidades de personas con vocación y sensibilidad para las letras y la escena. Somos la única universidad que ofrece esta carrera otorgando grado académico de Bachiller en Artes Escénicas, lo cual le permite realizar estudios de postgrado en el Perú y el mundo. Es la única carrera en brindar la oportunidad de elegir en el quinto ciclo entre dos rutas de profesionalización conducentes a las Menciones Profesionales de Artes Escénica y Estudios Literarios, esta última con un enfoque más amplio que la lingüística.
Grado a que Conduce Bachiller en Artes Escénicas y Literatura
Título a que Conduce Licenciado en Artes Escénicas y Literatura
Duración de la Carrera Comprende 10 semestres académicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 204 créditos entre obligatorios y electivos según el plan de estudios.
Número de créditos por asignaturas obligatorias: 184
Número de créditos por asignaturas electivas: 20
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Arquitectura y Urbanismo Ambiental
Serás capaz de concebir, planificar y liderar proyectos viables, innovadores y armoniosos con el medio ambiente. Es la única carrera con un claro enfoque urbanista para el desarrollo de proyectos viables, innovadores y armoniosos con el ambiente. Desde el nivel de diseño hasta el constructivo. Tiene además, una sólida formación como Constructor y un amplio conocimiento de instalaciones innovadoras. Este saber ahorrará tiempo, energía y costos, ampliando el campo de trabajo para nuestros egresados. Nuestros egresados adquieren un sólido compromiso con la responsabilidad social, participando activamente en el cuidado y la preservación del ambiente. El Arquitecto de la UCSUR trabaja en armonía con el ambiente. Será capaz de concebir, planificar y liderar proyectos arquitectónicos individuales, residenciales y de conjunto, cuidando siempre de elevar la calidad del entorno urbano. Gestiona y supervisa proyectos inmobiliarios y urbanos propios y de terceros generando plusvalías, merced al enfoque urbanista de la carrera. Desarrolla proyectos industriales, comerciales y de servicios, coherentes con el contexto urbano para satisfacer las necesidades del mundo actual. Conoce y trabaja con las nuevas tecnologías para proponer una arquitectura innovadora y armoniosa con el ambiente. Podrá contribuir al esfuerzo mundial de proteger el habitad y proyectar-construir desde una perspectiva comprometida con el equilibrio y respeto del ambiente, desde cualquier posición: diseñador-proyectista, constructor, gestor, especialista en instalaciones, etc.
Grado a que Conduce Bachiller en Arquitectura y Urbanismo Ambiental
Título a que Conduce Arquitecto
Duración de la Carrera Comprende 10 semestres académicos (5 años)
Requisitos para Obtener el Título
Aprobar un mínimo de 206 créditos entre obligatorios y electivos según el plan de estudios.
Número de créditos por asignaturas obligatorias: 186
Número de créditos por asignaturas electivas: 20
Presentar certificación de nivel avanzado en idioma inglés y certificación de nivel básico en tercer idioma.
Convenios Institucionales
Universidades
Clínicas y Hospitales del País
Instituciones
Universidades en el Extranjero: Pontificia Universidad Javeriana www.javeriana.edu.co
La Universidad Científica del Sur posee convenios con las instituciones de salud más prestigiosas del país lo cual permite la realización de prácticas de distinta naturaleza por parte de nuestros alumnos.
A continuación los mencionamos:
Prácticas de observación desde primer ciclo: Clínica Anglo Americana Clínica San Borja Clínica Ricardo Palma
Convenios de prácticas y rotaciones: Hospital María Auxiliadora Hospital Dos de Mayo Hospital San Bartolomé Red EsSalud: Hospital Rebagliati, Hospital Sabogal Hospital Larco Herrera Hospital Naval Hospital de la Fuerza Aérea del Perú Hospital del Niño
Alianza Francesa de Lima, Agropecuaria Perseverancia S.A.C, Aguitour SAC. - Turismo para personas con discapacidad, Asociación Agropecuaria Pastor Sevilla, Asociación Agropecuaria San Antonio de Padua, Asociación Cultural Brisas del Titicaca, Asociación de Egresados del Centro de Altos Estudios Militares - ADECAEM, Asociación Peruana de Arquitectura del Paisaje, Asociación Pro-Desarrollo Infantil-APRODIN, Asociación Promotora del Desarrollo - Distrito de Chilca, Cenizas del Sol S.A., Centro Ecológico Huachipa - SEDAPAL, Centro Internacional de la Papa, Colegio de Contadores Públicos, Colegio de Economistas de Lima, Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida sin Drogas, Comunidad de Pobladores del Sector Playa - Villa El Salvador, CONIDA, Consejo Nacional del Ambiente, ECI - CONCYTEC, Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana, Ejército del Perú, Escuela Nacional de Marina Mercante, Fuerza Aérea del Perú, Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER), Hista Perú SAC, Hospital Víctor Larco Herrera, Hospital Dos de Mayo, Hospital María Auxiliadora, Hospital Nacional Docente Madre Niño San Bartolomé, IBM del Perú S.A., Info Advanced Tech S.A.C., Instituto Andino de Sistemas, Instituto Antártico Peruano, Instituto de Formación Bancaria, Instituto de Salud del Niño, Instituto del Buen Gobierno, Instituto Nacional de Estadística, Instituto Nacional de Recursos Naturales, Instituto Superior Particular CEPEBAN, Instituto Superior Particular Peruano de Sistemas – SISE, IST. Wernher von Braun, La Asociación Ciudad de los Niños de la Inmaculada, La Organización del Bachillerato Internacional, Laboratorio Tecnológico del Uruguay, Marina de Guerra del Perú, Ministerio de Educación, Municipalidad de Ate, Municipalidad Distrital de Magdalena del Mar, Municipalidad Distrital de Villa El Salvador, Organización Latinoamericana de Seguridad Social (OLASS), Organización Mundial de la Salud - OMS Y OPS, Organización Panamericana de la Salud, Productos Roche Q.F.S.A., Terranuova, Sociedad Peruana de Ecodesarrollo, Universia Perú
Vida Estudiantil
Se caracteriza por un trabajo realizado con las organizaciones estudiantiles, conformadas por los delegados de aula, buscando la consolidación de una personalidad proactiva y de una actitud de permanente crecimiento personal. Asimismo, está presente el aspecto cultural y humanista a través de la participación en actividades como los Juegos Florales, concursos a nivel externo y la visita a comunidades rurales como proyección social y como forma de acercamiento al entorno ambiental nacional. De igual modo, se fomenta una relación cercana entre las autoridades universitarias, los profesores y los alumnos mediante la participación en desayunos con el Rector y la celebración de la fecha de fundación de cada Escuela.
Vida Deportiva
Ésta se fomenta a través de la ejecución de competencias y el desarrollo de talleres deportivos. Contamos con equipos en las diferentes disciplinas, integrados por los mejores jugadores que representan a la UCSUR en los campeonatos interuniversitarios. Para las prácticas los alumnos cuentan con uniformes, equipo y canchas deportivas.
Servicio al Estudiante
CIDSUR (Centro de Información y Documentación de la UCSUR): brinda el acceso para consulta a la videoteca, hemeroteca, lectura, búsqueda en Internet, préstamo a domicilio (incluso, el servicio se ofrece a los padres de nuestros alumnos).
Prácticas laborales: Las Escuelas profesionales, en coordinación con la Oficina de Bienestar Estudiantil, canalizan las solicitudes de empleo de empresas tanto del sector productivo como de servicios.
Asesoría psicopedagógica: Nuestros alumnos reciben de manera permanente asesoría y orientación para el desarrollo personal.
Seguro contra accidentes: Los alumnos están cubiertos por un seguro contra accidentes durante toda su vida universitaria.
Dirección
Calle Cantuarias 385, Miraflores, Lima 18 Teléfono: (01) 610-6400 Campus Villa: Panamericana Sur Km. 19, Lima 09 Página Web:www.ucsur.edu.pe
Artículos y Notas de Prensa
¿Vas a viajar? 8 reglas para ser un turista responsable
Nuestro país cuenta con variados atractivos turísticos, al visitarlos nos maravillamos y sentimos mucho orgullo. Pero, aunque cueste creerlo, también están los que destruyen estos hermosos lugares, algunas veces a propósito (solo basta ver las noticias) y otros por falta de información adecuada para ejercer el turismo responsable.
¿Qué ganamos siendo turistas responsables?, en realidad mucho, por no decir muchísimo. Ayudaremos a que el lugar que visitemos se preserve, seremos contribuyentes y ejemplos para que la actividad turística sea más cuidadosa no solo hacia el ambiente sino a la sociedad, con ello estaremos fomentando el respeto y crecimiento cultural del ciudadano local.
1ra regla.Averigua lo siguiente del lugar donde piensas hospedarte:
¿Respeta los sitios naturales y culturales cercanos?
¿Informa a los clientes sobre la naturaleza, el patrimonio y la cultura local? ¿Además de explicar el comportamiento correcto durante las visitas?, ¿ofrece servicio de intérpretes?
¿Apoya iniciativas para el desarrollo comunitario tales como educación, salud, acceso al saneamiento?
¿Invierte en adquirir buenos productos para el ambiente, empleándolos en construcción, bienes de capital y alimentos, en especial si son producidos localmente?
¿Fomenta el uso de la energía renovable?
¿Adopta medidas para no desperdiciar el agua?
¿Trata eficazmente las aguas residuales?
¿Se consumen, venden, negocian o exhiben especies protegidas, raras y amenazadas?
¿Apoya la conservación de la biodiversidad?, lo que incluye apoyar las áreas naturales protegidas y las zonas que tienen un alto valor de biodiversidad.
Cumple con la legislación ambiental según los reglamentos vigentes.
2da. Regla.Esmérate en contratar servicios locales y respetar a la población local.
Ten presente que tu viaje contribuye de una u otra forma al desarrollo económico y social. Para ello compra artesanías y productos locales con el fin de apoyar la economía del lugar. Al pedir rebajas, recuerda el concepto del salario justo.
Consume alimentos de la zona, disfruta de la gastronomía. Con ello contribuyes en la economía de las diversas familias locales.
En lo posible, elige a proveedores de servicios turísticos locales, tales como alquiler de alojamientos, vehículos y caballos. En especial si notas que tratan bien a los animales.
Saluda a las personas en el campo, generalmente ellas lo hacen y es muy agradable recibir respuesta.
3ra. Regla. Protege la flora y fauna silvestre.
No compres productos elaborados con plantas, animales silvestres o en peligro, ni te fotografíes con ellas, por que la hacerlo promueves la captura de más ejemplares.
No te lleves “recuerdos” como orquídeas, caracoles, conchas, piedras, plantas u otras especies locales. El turista que llegará después de ti, querrá encontrar el sitio en buenas condiciones.
4ta. Regla.La seguridad es lo primero.
Recuerda que todos los turistas desean regresar sanos y salvos a casa, sin causar daño a nadie. No excedas los límites de velocidad, en especial en zonas rurales, donde los niños no están acostumbrados a la precaución vial.
Revisa tu vehículo antes de partir para evitar inconvenientes mecánicos.
Ten siempre a la mano los números telefónicos de emergencia local.
Al practicar deportes de aventura o riesgo, sé estricto al plantear los límites.
5ta. Regla.Reduce tu consumo
Agua: la habitación de un hotel puede requerir hasta 2,500 litros de agua al día, reduce el consumo de este valioso recurso. Al hospedarte especifica si no deseas que se laven tus toallas y sábanas.
Electricidad: Asegúrate de apagar las luces y no usar el aire acondicionado si no es necesario.
Rechaza productos con envoltorios y envases innecesarios.
6ta. Regla.No incurras en delitos ambientales ni culturales.
Infórmate sobre lo que no se puede hacer en lugares silvestres. Si visitas un área natural protegida, recuerda que hay un reglamento y que ésta fue creada para conservar lugares y especies de gran valor ecológico y en peligro de extinción.
Los sitios arqueológicos son nuestra historia. No los pintes ni los excaves, ¡disfruta apreciándolos!
7ma. Regla.Respeta el entorno
Tu conducta es importante, no provoques perjuicios sobre la historia, cultura, valores naturales, etc. de la localidad.
No hagas graffitis o pintas en los ambientes culturales, arqueológicos, naturales y urbanos.
Tira la basura solo en lugares indicados, los desperdicios orgánicos en áreas naturales afectan los hábitos de la fauna silvestre.
Ten en cuenta que los desperdicios inorgánicos pueden tardar decenas de años en su proceso de degradación y en ese tiempo pueden contaminar el ambiente perjudicando a la flora, fauna local y los mantos acuíferos.
8va. Regla.Busca alternativas de bajo impacto ambiental
Las actividades al aire libre te permiten conocer plenamente el lugar que visitas. Elige recorridos a pie, bicicleta o caballo y estarás respetando el medio natural y cultural de las zonas que visitas.
Evita usar vehículos motorizados. Las rutas de vehículo todo terreno provocan la erosión del suelo, además de provocar contaminación acústica y atmosférica. Pide al operador de la travesía, que no use como rutas las zonas de playas o senderos que afecten la flora y fauna del lugar.
Como notarás son muchas las cosas que debemos tomar en cuenta cuando hacemos un viaje y estamos como turistas. Recuerda que el respeto empieza por uno, sé ejemplo y notarás un gran cambio que será muy favorable para nuestras zonas turísticas.
Fuente: ¿Cómo ser un turista responsable? Ing. Jorge M. Chávez Salas Decano Facultad de Administración del Turismo Sostenible Universidad Científica del Sur
Guardaparques peruanos de nivel universitario
Por primera vez en la historia de nuestro país participan en Diplomado de Educación Superior
Los guardaparques son personas con vocación de servicio, profundo amor a la naturaleza y aptitudes para trabajar generalmente frente a la adversidad e indiferencia de la función que realizan, climas extremos y aislamiento de sus semejantes. La gran mayoría de ellos aprendió esta labor empíricamente, adquiriendo experiencia con el transcurrir del tiempo.
Considerando la importancia de apoyar a la conservación de las áreas naturales protegidas de nuestro país, la Universidad Científica del Sur (UCSUR) en el marco del convenio suscrito con el Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas (SERNANP), a través de la Facultad de Ingeniería de Negocios Agro- Forestales, desarrolla el Diplomado Gestión Sostenible de las Áreas Naturales Protegidas, una novedosa propuesta educativa dirigida a las personas que actualmente cumplen dicha función.
Esta es la primera vez en la historia de nuestro país que los guardaparques recibirán educación superior universitaria, a través de la cual obtendrán herramientas teóricas y prácticas innovadoras que contribuyan con su formación personal y académica.
El rol del Guardaparque no es actuar como un funcionario puramente proteccionista; sino que su misión está basada en la conservación de ecosistemas que forman parte del Patrimonio de la Nación; a través de su participación activa en el desarrollo socio económico sostenible del país, como resultado de la interrelación permanente con los pobladores que habitan en el interior de las áreas naturales protegidas y en sus áreas de influencia; trabajando con los agentes que aprovechan sosteniblemente los recursos naturales.
Entre los participantes de este programa especial, que inició el 16 de setiembre en el Campus de la Universidad Científica del Sur, podemos destacar guardaparques de: Parque Nacional Manu, Santuario Histórico Machupicchu, Santuario Histórico Bosque de Pomac, Reserva Nacional Junín, Santuario Histórico de Chacamarca, Reserva Comunal Ashaninka, Reserva Comunal Machiguenga, Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas, Bosque de Protección Alto Mayo, Coto de Caza El Angolo, Refugio de Vida Silvestre Laquipampa, Refugio de Vida Silvestre Pantanos de Villa y Reserva de Biosfera del Noroeste.
Este Diplomado que tiene una duración de cuatro meses, aportará a la formación de capacidades de estos guardaparques del Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado - SINANPE, brindándoles conocimientos técnico- científicos y de actualidad nacional, habilidades y actitudes necesarias para la gestión eficiente y eficaz de los ámbitos públicos y/o privados que forman parte del patrimonio natural e histórico de la nación, y para el manejo de estrategias y acciones que les permitan desempeñarse con responsabilidad y ética.
Datos adicionales:
Competencias del guardaparque
Participa activa y eficazmente en la gestión sostenible de las áreas naturales protegidas para su conservación.
Desarrolla acciones de promoción de la conservación como un mecanismo para el desarrollo socio económico de las poblaciones con escasos recursos.
Participa activamente en la investigación de los aspectos biológicos, sociales y ambientales del área donde labora.
Promueve actividades económicas sobre la base del aprovechamiento sostenible de los recursos naturales renovables en las zonas aptas para su desarrollo.
Catedráticos y especialistas
El diplomado cuenta con la participación de directivos y docentes de la UCSUR; así como, reconocidos profesionales a nivel internacional, entre los que se encuentran: Manuel Ríos, Josefina Takahashi, Pedro Solano; Juan Guerrero, Juan Carlos Palma, Mariano Castro, Jorge Malleux, Hernán Ortega, Mónica Lau, Ignacio Pacheco, Alcides Chavarry, Lily Rodriguez, , Gustavo Dreyfus, Luis Felipe Coronado, Jenny Canales, Heinz Plenge, Jorge Chavez y Federico Murrugarra.
Contenido
Recursos Naturales Renovables, Recursos Forestales del Perú, Recursos Hidrobiológicos Continentales, Recursos Naturales No Renovables, Marco Legal, Diversidad Nacional, Ordenamiento Territorial, Zonificación en áreas naturales protegidas, Manejo de Fauna y Flora Silvestre, Métodos para la investigación científica, Monitoreo de la biodiversidad, Programas informáticos básicos, Comunicación y publicidad, Bionegocios, Ecoturismo, Educación e Interpretación Ambiental, Ordenamiento Territorial e Infraestructura Básica, Monitoreo y Evaluación, Acciones de Control y Vigilancia, Prevención de Riesgos y Atención de Emergencias.
Una buena alimentación potencia el rendimiento en los estudios
En esta oportunidad Milagros Agurto Arca, Decana de la Facultad de Nutrición y Dietética de la Universidad Científica del Sur nos demuestra a través de éste artículo la importancia de una adecuada alimentación para la obtención de resultados óptimos en los estudios y en todos los aspectos de la vida diaria.
Sí, aunque lo haya escuchado hasta la saciedad, el desayuno es la comida más importante del día y no existe excusa para eliminarlo, sobre todo si uno es estudiante, pues está demostrado que una buena alimentación potencia el rendimiento en los estudios.
Un estudiante universitario que pretende obtener un buen rendimiento académico y mantenerse sano, debe consumir todo tipo de alimentos, esto incluye frutas, verduras por lo menos 5 porciones al día (entre 400 y 900 gramos en total), de variados colores; además es mejor que consuman carnes magras (es decir bajas en grasas) unos 150 gramos al día por lo menos, grasas de vegetales como nueces, maní, aceites de canola, oliva, etc (la porción de nueces ó maní es 1 cda); cereales integrales, y papa, ésta no debe faltar en la dieta y mucho mejor si se consume con cáscara pues debajo de ella hay muchos nutrientes entre ellos la vitamina C y fibra.
En realidad más que el tipo de alimentos también hay que considerar la calidad de los mismos y qué técnica es la que se usa en la preparación, no es lo mismo una milanesa llena de aceite que la misma milanesa hecha al horno.
Un tema importante dentro de la salud del estudiante es mantener una actividad física constante, esto mejora el ánimo desde todo punto de vista y también mejora el rendimiento intelectual.
El sueño también influye en el rendimiento académico, una persona que está cansada no es productiva y esto ocurre con el estudiante, además un adolescente que no duerme suficientes horas y que no toma desayuno tiene mayor riesgo de aumentar de peso.
Las horas de sueño no importan tanto cuando la calidad del mismo no es buena, lo ideal es que duerman por lo menos 8 horas pero que se levanten con buen ánimo y descansados
También es necesario hacerse un chequeo médico, desde el punto de vista nutricional, por lo menos 1 vez al año, antropometría, exámenes de laboratorio, etc lo ideal sería que las medidas antropométricas se evalúen 2 veces al año. Mucha gente no se preocupa por hacerse exámenes médicos, deben ser más cautelosas y convertir estas visitas en un hábito.
Por ejemplo, el estrés es una de las enfermedades más comunes en los jóvenes del siglo XXI, ocupa el primer lugar. Recordando una mesa redonda en la universidad, la mayoría de alumnos levantaron la mano cuando el profesor lanzó la pregunta ¿“alguien se encuentra estresado”?.
Cuando el estrés es crónico puede afectar severamente el rendimiento, la productividad, la capacidad de reacción, puede interferir en las relaciones interpersonales, disminuye la calidad del sueño, disminuyen las defensas, aumenta la presión arterial, puede afectar las relaciones sexuales, en fin, compromete a todo el organismo.
Lo importante es detectar que está originando el estrés, aprender a manejarlo, y resolver las situaciones que originan el conflicto.
Ayuda mucho aprender algo de meditación, eso favorece a mejorar la tensión pero además a descubrir cuando el estrés se convierte en un promotor de la mejora (ya que hay un estrés positivo que mejora la creatividad, reacciones, etc) y cuando este ya es dañino para la salud.
Una comida sana ayuda y a lo mejor, incluir en la dieta algunos suplementos de vitaminas especialmente complejo B, vitamina C la cual se utiliza mucho para aliviar el estrés.
Ponga en práctica estas recomendaciones y verá como mejora su rendimiento académico, su salud y su autoestima.
Ayudemos a preservar nuestro medio ambiente desde el hogar
Todo el mundo sabe que hoy en día el cuidado del medio ambiente es fundamental para nuestra calidad de vida actual y para nuestros hijos en el futuro. En esta nota que nos llega por gentileza de la prestigiosa Universidad Científica del Sur nos ofrece 50 tips para cuidar el medio ambiente de nuestro planeta.
Muchas veces culpamos a las grandes industrias de algunos problemas ambientales como la contaminación o el excesivo gasto energético, pero no tomamos conciencia de que nosotros también podemos ayudar desde casa.
La Doctora. Lisveth Flores del Pino, Decana de la Facultad de Ingeniería y Gestión Ambiental de la Universidad Científica del Sur (UCSUR), nos brinda algunos tips para que cualquier ciudadano desde su hogar colabore diariamente, con actividades muy sencillas, a fin de evitar el incremento de la contaminación ambiental en nuestro país. Se trata de cambiar algunos malos hábitos y de realizar simples acciones que permitirán que nuestro planeta se vea menos afectado por la actividad del hombre.
QUÉ HACER:
Apagar las luces al salir de una habitación u oficina.
Cambiar los focos incandescentes comunes por los fluorescentes compactos.
Caminar, usar bicicleta o usar transporte público.
Usar botellas de plástico retornable o de vidrio.
Consumir productos originarios de la zona donde uno vive.
Desenchufar los equipos electrónicos que no se vayan a utilizar.
Usar baterías recargables.
Utilizar menos agua caliente.
Controlar el agua que se consumen en sanitarios y duchas.
Sembrar árboles.
Consumir más vegetales y frutas, y menos carne.
Consumir alimentos frescos cosechados en el país.
Evitar comer alimentos procesados.
Llevar los envases plásticos o latas para que sean reciclados.
Usar electrodomésticos eficientes.
Adquirir productos de material reciclado.
Preferir envases de cartón a envases de plástico.
Usar la lavadora con carga completa.
Comprar solo lo que necesitas.
Comprar productos que causen menor impacto al ambiente.
Evitar el uso indiscriminado del automóvil.
Minimizar tus residuos.
Utilizar materiales y diseños en la construcción de viviendas que ahorren energía.
Escribir en ambas caras del papel.
Reutilizar las bolsas plásticas.
QUÉ NO HACER:
Utilizar el auto o transporte público para ir cortas distancias.
Utilizar automóviles muy antiguos.
Quemar la basura en las calles.
Botar desperdicios en la calle, parque o lugares públicos.
Dejar el televisor encendido mientras duermes.
Botar las pilas al basurero.
Utilizar equipos electrodomésticos muy antiguos.
Dejar los focos encendidos en casa u oficina innecesariamente.
Usar muchos papeles de toalla para secarse las manos.
Usar la lavadora para lavar pocas prendas.
Calentar la plancha para planchar una sola prenda.
Lavar el automóvil con agua potable.
Usar platos, cucharas y demás utensilios descartables en exceso.
Usar agua potable para regar jardines.
Poner comida caliente en el refrigerador.
Dejar la computadora en modo de hibernación.
Usar en exceso servilletas de papel.
Desperdiciar comida.
Botar botellas de plástico, vidrio, etc.
Dejar basura en las playas.
Botar las propagandas que se recibe en la calle.
Regar las plantas de día.
Botar la basura sin seleccionar.
Usar gran cantidad de desinfectantes.
Lavar la ropa con mucha frecuencia.
Como verás, hay varias formas de ayudar al cuidado del medio ambiente desde casa y sin mucho esfuerzo. Es cuestión de comprometerse.
Avances y retos de la Cosmología en el Siglo XXI
La Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad Científica del Sur (UCSUR) y la Cooperación Universitaria de la Alianza Francesa de Lima, presentan la Conferencia: AVANCES Y RETOS DE LA COSMOLOGÍA EN EL SIGLO XXI, con el destacado especialista francés Dr. David Valls-Gabaud*.
Esta magistral conferencia abordará los principales avances tecnológicos y logros obtenidos en este campo a nivel mundial en lo que va del presente siglo y esbozará algunos desafíos que se plantean en el estudio a gran escala de la estructura y la historia del Universo en el corto, mediano y largo plazo.
La cita será este lunes 13 de julio a las 19:00 horas, en la Biblioteca Central de la mencionada casa de estudios, aula 802, Jr. Cantuarias 385, Miraflores. El INGRESO ES LIBRE.
* Dr. David Valls-Gabaud Es investigador en el Centro Nacional de Investigación Científico (CNRS en francés), también es el director adjunto del laboratorio Galaxias Estrellas Física e Instrumentación (GEPI) en el Observatorio de Paris. Trabajó en Cambridge (UK), Toronto (Canadá), en California y en Hawái (USA). Sus investigaciones se centran sobre los procesos cosmológicos de formación y devolución de las galaxias, sobre física estelar e instrumentación de telescopios grandes. También se dedicó a la difusión de la astronomía y organizó en la UNESCO el Symposium de la Unión Astronómica International sobre el papel de la astronomía en la sociedad y la cultura, que siguió la inauguración del Año Mundial de la Astronomía 2009.
Más información: Oficina de Relaciones Internacionales – ORI Universidad Científica del Sur Teléfono: 6106400 anexo 173